編者按：一年一度的中考牽動萬千家庭，中考體育測試也備受關(guān)注。2020年10月，《深化新時代教育評價改革總體方案》《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》接連發(fā)布，要求強化體育評價，改進中考體育測試內(nèi)容、方式和計分辦法。

在文件頒布五年之際，新華社記者赴多地調(diào)研體育中考改革情況，圍繞“改了什么？有何成效？還怎么改？”等話題，推出“體育中考改革觀察”一組三篇稿件。

（一）

又是六月考試季，隨著各地中考陸續(xù)落幕，中考體育成績也成為社會關(guān)注話題。

近五年來，體育中考改革步伐加快，分值提升、形式革新。這項關(guān)系千家萬戶的考試，因何而變，又都改了什么？

詳情請點擊：《中考體測為啥改？改了啥？——體育中考改革觀察之一》

（二）

近年來，各地體育中考改革持續(xù)推進，牽動萬千考生和家長的心。

這項旨在扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)困境的改革，到底成效如何？“小眼鏡”“小胖墩”“小豆芽”“小焦慮”等“四小”問題緩解了嗎？

詳情請點擊：《“小眼鏡”“小胖墩”少了嗎？——體育中考改革觀察之二》

（三）

體育中考已有幾十年歷史，隨2020年系列文件出臺，五年來中考體育測試的內(nèi)容、方式和計分方法在不斷優(yōu)化。

關(guān)乎升學(xué)，茲事體大，因此體育中考改革一直是平穩(wěn)漸進過程。從評價體系到考核形式，未來該如何進一步體現(xiàn)公平科學(xué)，兼顧可操作性？

詳情請點擊：《未來怎么考？高中考不考？——體育中考改革觀察之三》

編輯：金艷

責(zé)任編輯：余鳳

編審：韓鈺