誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生都是兩耳不聞窗外事？在大安區(qū)回龍鎮(zhèn)中心校的“耕育園”里，同學(xué)們就能經(jīng)歷春?jiǎn)ⅰ⑾那凇⑶铽@、冬揚(yáng)，感受四季的更迭。學(xué)校將智育、勞育有機(jī)融合，充分利用校內(nèi)可用資源開(kāi)辟種植區(qū)域，讓學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)詮釋勞動(dòng)光榮，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
記者了解到，該基地的每個(gè)地塊都有一個(gè)班級(jí)標(biāo)識(shí)，A1-A6是八年級(jí)1班到6班，B1-B6是九年級(jí)1班到6班，C1-C6是七年級(jí)1班到6班，每個(gè)勞動(dòng)區(qū)塊都創(chuàng)建了“二維碼”，只要用手機(jī)輕輕一掃，就能夠清晰地了解到學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)教師指導(dǎo)下進(jìn)行“春播秋收”的勞動(dòng)過(guò)程，“二維碼”的內(nèi)容涵蓋蔬菜種植方法、步驟、食用介紹以及班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐照片。
“學(xué)生們所種的各種蔬菜長(zhǎng)勢(shì)良好，近期我們的萵筍也喜獲豐收，收獲后，各班又在這些地里種上了青菜、蘿卜、卷心菜等。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹道。
據(jù)悉，該校除了校園內(nèi)的勞動(dòng)實(shí)踐，還有家庭勞動(dòng)實(shí)踐以及社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，形成了“家校社”的聯(lián)合。一年多以來(lái)，學(xué)校成功開(kāi)展了“勞動(dòng)周”“豐收節(jié)”等活動(dòng)，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，組織學(xué)生參與“包粽子”“打糍粑”“做春卷”等勞動(dòng)實(shí)踐。提高了孩子們的勞動(dòng)意識(shí)與節(jié)約意識(shí)，從中學(xué)會(huì)珍惜與感恩，觸摸“粒粒皆辛苦”的意義。
到了豐收季，各班學(xué)生或?qū)⑹斋@的蔬菜送到食堂，做成美味佳肴，全校師生共享勞動(dòng)成果；或直接帶回家，與家人同享勞動(dòng)豐收的喜悅。學(xué)生們?cè)谪S富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力，收獲了快樂(lè)。
下一步，學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)作物結(jié)構(gòu)，將“耕育園”規(guī)劃成蔬菜園、水果區(qū)和花卉區(qū)，讓學(xué)生從課堂走到更寬廣的大自然中去體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，讓學(xué)生在以勞養(yǎng)德、以勞促智、以勞創(chuàng)美、以勞健體的勞動(dòng)實(shí)踐教育模式下茁壯成長(zhǎng)，奮發(fā)向上。（何芯銳）
編輯：彭彥彰
責(zé)任編輯：劉汶林
編審：吳山冠
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