自貢網記者 陳凡逸

近年來，我市廣大教育工作者對教育教學及研究等領域成果獎的關注度與日俱增，對區(qū)域教育教學成果的培育與推廣工作產生更多期待。為此，我市高度重視教育教學成果的培育、提煉、呈現(xiàn)和提升工作，著力提升我市申報四川省政府教學成果獎、自貢市政府教學成果獎的科學性、針對性和實效性。

截至目前，我市榮獲四川省政府教學成果獎和自貢市政府教學成果獎的優(yōu)秀教學成果達402項，其中國家級教學成果2項、省級教學成果54項、市級教學成果346項。

在2014年、2018年、2022年省政府教學成果獎評審中，我市33項成果榮獲教學成果獎，其中一等獎4項、二等獎19項，不僅獲獎的含金量高，一、二等獎的獲獎數(shù)量也在全省21個市州中名列前茅。

多措并舉

培育教育教學成果

“為落實好四川省政府教學成果獎評選工作，我市在市、區(qū)縣兩級設立相應的成果獎。”市教科所相關負責人介紹，這既擴大了成果獎的輻射影響范圍，也形成了培育梯度，能夠吸納更多的教育工作者參與到成果獎的培育與申報參評中來。

同時，我市建立了中小學教育科研專家?guī)欤扇討B(tài)管理，每三年更新一次。省、市教育科研課題立項評審、市政府教學成果獎評審、市微型課題成果評審等活動開展時，由自貢市教育科研項目評審委員會從專家?guī)熘校制瑓^(qū)隨機抽取專家，組成評審專家組，既確保了評審的公平與公正，也確保了評審的質量和水平。

此外，各區(qū)縣教育主管部門將教育教學改革與培育教育教學成果結合起來，全面推進兼顧重點突出，集中人力、物力、財力等優(yōu)勢資源支持重點培育項目。

成果的表達是教學成果培育的一項重要內容。我市通過抓實“準確定位、理清思路、實踐檢驗、總結提煉”四個環(huán)節(jié)，攀登“提升理念、構建模型、總結個案”三個臺階，寫好“成果名稱、成果簡介、成果報告”三個文本，清晰全面地表達成果。

輻射引領

建設教育科研成果庫

當前，我市正全力建設教育科研成果庫，記載我市教育科研的發(fā)展歷史，豐富相關研究的文獻資料，推進教育科研的信息化管理，并搭建優(yōu)秀教學成果推廣運用的有效平臺，實現(xiàn)資源共建共享。現(xiàn)已完成成果采集工作、成果整理工作，全市共收集到教學成果402項。

同時，我市組織全市科研管理人員、一線科研教師，網絡遠程參與省教科院開展的教育科研成果推廣活動，利用學科教研推廣榮獲國家級、省級、市級教學成果獎的成果，部分科研課題組到市外、省外進行了成果推廣。每年定期舉辦自貢市教學成果推廣會，推廣榮獲國家級、省級、市級教學成果獎的成果，發(fā)揮了優(yōu)秀成果的引領輻射作用，增強了社會影響力。

今年4月11日至12日，四川省基礎教育優(yōu)秀教學成果推廣暨教育科研（川南）片區(qū)研討活動在匯南實驗學校舉行，來自全省17個市（州）和川南渝西教育共同體重慶市成員單位的600名教育工作者齊聚自貢，以“城鄉(xiāng)聯(lián)盟教研助推區(qū)域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展”為主題，共同探討基礎教育高質量發(fā)展新途徑。

如何讓教研活動“聯(lián)”有廣度、“動”有深度？活動對榮獲四川省教育科研課題2022年階段研究成果一等獎的課題“‘城鎮(zhèn)+鄉(xiāng)村’教研聯(lián)動的實踐研究”進行了成果展示。該課題提出“城鎮(zhèn)+鄉(xiāng)村”教研聯(lián)動需具有“四破”“四改”“四力”意識，形成了“城鎮(zhèn)+鄉(xiāng)村”教研聯(lián)動“4+N”集群策略等操作性成果，階段成果應用實踐于自貢、宜賓、內江和甘孜的30余所城鄉(xiāng)學校，并拓展到課改共同體的廣東、江蘇等地的5所學校。

水有源，故其流不窮；木有根，故其生不窮。展望未來，將有更多的教育教學成果在區(qū)域內得到認可與展示，有更多的優(yōu)秀成果能夠發(fā)揮出帶動引領力、輻射影響力、發(fā)展推動力，助推自貢教育高質量發(fā)展。

編輯：陳翠

責任編輯：冉華陽

編審：舒旭暉